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Hacia un canon de la alfabetización cinematográfica: identificación y análisis de los contenidos utilizados con estudiantes preuniversitarios en España

Alternate title: Towards a film literacy canon: identification and multicultural analysis of the contents used in film education with pre-university students in Spain
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; Pamplona Vol. 32, Iss. 1,  (2019): 235-249. DOI:10.15581/003.32.1.235-249