• Full Text
  • Scholarly Journal

İlköğretim Düzeyinde Kültür Varlığı ve Koruma Konularındaki Eğitiminin Etkinliği ve Sivil Toplum Örgütlerinin Eğitime Katkısının Değerlendirilmesi

Alternate title: The Effectiveness of Cultural Property and Conservation Learning in Elementary Education and Evaluation of the Contribution of Non-Governmental Organizations
. 
; Istanbul Vol. 9, Iss. 2,  (2014): 85-102. DOI:10.5505/MEGARON.2014.02996